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A excelência acadêmica do Ensino Regular

com mais tempo para a aprendizagem

Em 2020, da Sala Azul (5 anos) ao 6º Ano

A excelência acadêmica do Ensino Regular com mais tempo para a aprendizagem

Em 2020, da Sala Azul (5 anos) ao 6º Ano

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Proposta pedagógica

A proposta pedagógica da Interamérica Ampliada tem por foco o desenvolvimento de habilidades e competências onde estudantes, professores e toda equipe pedagógica envolvida estão imersos em uma rotina sistemática de aprendizagem interdisciplinar.

A principal metodologia é a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP). A partir dela e de suas necessidades, metodologias híbridas, ativas, dentre outras, ainda contribuem para a viabilização de sua Proposta Pedagógica.

Uma educação integral que faz com que o estudante seja protagonista de sua própria jornada, alcançando com excelência seus objetivos.

Os pilares que norteiam essa proposta, ampliando os pilares da Escola Interamérica, são:

EXCELÊNCIA ACADÊMICA – para entender o que sabemos e como podemos aplicar o conhecimento adquirido, expandindo nossas fronteiras

METACOGNIÇÃO – para refletir sobre o que aprendemos e como aprendemos, ativando nossa criatividade, flexibilidade e pensamento crítico

PROTAGONISMO – para perceber nossa responsabilidade e papel em uma sociedade em constante mudança, desenvolvendo nosso senso de colaboração e nossa capacidade de comunicar nossas ideias de maneira clara

ENGAJAMENTO COM O MUNDO – para conhecer e reconhecer os valores que permeiam nossa comunidade e nosso planeta, contribuindo com uma visão holística de mundo com coragem, resiliência, ética e respeito pelo outro

Venha conhecer a proposta da Interamérica Ampliada que tanto encanta pais, estudantes e toda equipe pedagógica.

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Os diferenciais da Interamérica Ampliada são:

APRENDIZAGEM PERMANENTE
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PENSAMENTO COMPUTACIONAL
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INGLÊS – PARA ALÉM DA ESCOLA
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EXTENSÃO DA ROTINA
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ESPAÇOS EDUCADORES
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PENSAMENTO COMPUTACIONAL

CURRÍCULO ATIVO E PERSONALIZADO
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PROFESSOR COLABORADOR E PESQUISADOR
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PROCESSO AVALIATIVO AMPLO E FLEXÍVEL
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Uma escola inovadora é a que promove conexão com o estudante na descoberta significativa do conhecimento.

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